這個階段的正常表現
第一年沒有什麼需要處罰的。寶寶哭、抓你的眼鏡、第 10 次把湯匙丟到地上,都只是寶寶在做寶寶會做的事。這一年你的任務不是給他上課,而是確保安全、滿足需求,慢慢建立每天的生活節奏,日後的管教就是從這裡長出來的。
哭鬧
哭是寶寶告訴你事情的主要方式,頭幾週的哭聲可能讓人覺得沒完沒了。一項彙整 28 項日誌研究、8,690 名嬰兒的統合分析發現,頭 6 週寶寶平均每天哭鬧約 2 小時,到 10 至 12 週降到 1 小時多一點106。依照研究常用的標準,頭 6 週有 17% 至 25% 的寶寶有腸絞痛,到 10 至 12 週已不到 1%106。同一項分析也沒有找到證據顯示所有寶寶都在 6 週時達到哭鬧高峰106。如果你擔心寶寶哭的狀況,請聯絡兒科醫師。
訊號與修復
寶寶很早就會表現出不同的情緒,而且和當下發生的事情相符。一篇經典的文獻回顧指出,寶寶和照顧者就是透過這些訊號相互調節彼此的互動:寶寶鬧,你回應,寶寶安靜下來,或再試一次50。這篇文獻回顧也提出,健康的發展與「沒對上」經常被修復的互動有關,所以出錯本來就是過程的一部分50。你會常常讀錯寶寶的意思。發現了,再試一次,要練的就是這個。
快滿一歲的時候
寶寶一旦會移動,就要假設手搆得到的東西都會被摸、被拉、被放進嘴裡。有些寶寶也會開始打人、咬人或抓頭髮。一項大型研究發現,12 個月大的孩子已經會出現肢體攻擊,到第二年會更多67。冷靜面對:制止,再轉移,而不是處罰。請看打人、咬人。
睡眠也會影響一整天。美國睡眠醫學會建議,4 至 12 個月的寶寶每 24 小時睡 12 至 16 小時,包含小睡123。
有效的做法與原因
回應
回應,就是留意寶寶在做什麼、在「說」什麼,並且盡快用合適的方式回答:抱起正在哭的寶寶、他笑你也跟著笑、說出他正盯著看的那隻小狗。在一項隨機試驗中,研究人員透過 10 次家訪,教媽媽們更常回應寶寶。在寶寶 6 到 13 個月接受評估的這段期間,這些媽媽變得更會回應,而多出來的回應讓寶寶在社交、情緒、溝通和認知能力上有更大的成長14。一篇關於語言學習的文獻回顧也指出,家長對寶寶咿呀學語和探索的回應,可以預測寶寶的詞彙學習156。
每天花幾分鐘在地上陪寶寶玩,跟著他的興趣走,這就是寶寶版的專屬陪伴時間。每個家長都有做錯的時候,做錯了,就回到寶寶身邊,重新親近他。這就是衝突後的修復,從現在就開始了。
固定作息
不需要嚴格的時間表,有可以預期的節奏就好:喝奶、玩、睡,每天大致照同樣的順序,加上同樣的小儀式。睡前是很好的起點。一項涉及 405 位母親的隨機研究中,開始固定的每晚睡前流程後,7 至 18 個月的嬰兒和 18 至 36 個月的幼兒都睡得更好:更快入睡,夜醒次數更少、時間更短,媽媽的情緒也變好了121。更廣泛來看,一篇文獻回顧發現家庭作息與孩子的適應和家長的教養能力有關,不過這些研究本身也有不小的限制115。請看固定作息和圖片時間表,以及睡前拉鋸戰。
居家安全防護
寶寶會翻身、會爬、會扶著站以後,最省力的管教是改變環境,而不是改變寶寶。樓梯口裝上安全門欄,插座裝上安全蓋,藥品和清潔用品鎖起來,易碎物品、電線和小東西放到搆不到的地方。這樣家裡大部分地方都可以說「好」,你的「不行」就留給少數真正要緊的事。
不管做了多少防護,都要繼續看著寶寶。居家安全計畫的研究其實沒有想像中扎實:一篇 Cochrane 系統性回顧評估了居家安全衛教(無論是否同時提供免費或低價的安全設備),只找到部分證據顯示它可能減少傷害81。
轉移注意力
寶寶爬向盆栽或抓起你的手機時,把他抱開,或把東西換成他可以玩的,然後繼續。轉移注意力是美國兒科醫學會在 2018 年的政策聲明中推薦的處罰替代方法之一,和稱讚好的行為、設定界線並列64。對寶寶來說,這是最主要的工具:話少、動作快、不說教。快滿一歲時,可以一邊做一邊加幾個簡單的詞:「燙燙。寶寶不能碰。」
用玩具、兒歌或換個地方來轉移,不要用手機。美國兒科醫學會在 2016 年關於幼兒與媒體的聲明中建議,18 個月以下的寶寶除了視訊通話,不要使用螢幕媒體110。更多內容請看轉移注意力和螢幕時間。
哭聲讓你受不了的時候
有些日子怎麼哄都沒用。先檢查基本需求(餓了、尿布濕了、太熱或太冷、累了、想要抱),再試試搖一搖、抱著走一走、換到安靜昏暗的房間,或推嬰兒車出去繞一圈。如果什麼都試過了,你感覺火氣上來,就把寶寶放在嬰兒床這類安全的地方,關上門,給自己幾分鐘喘口氣。等冷靜一點再回去。
任何時候都不要搖晃寶寶,一下都不行。如果你覺得自己快要失控,先把寶寶放在安全的地方,離開房間,然後找人幫忙:另一半、朋友、兒科醫師,或求助專線。
「感到挫折時先走開」和「搖晃寶寶很危險」,都是「紫色哭泣期」(The Period of PURPLE Crying)這套嬰兒哭鬧衛教計畫要傳達的訊息。一項針對新生兒母親的大型隨機試驗中,拿到這些衛教材料的媽媽在產後 2 個月時對嬰兒哭鬧和搖晃危險的認識略多一些,但她們自述回應哭鬧的方式和沒拿到材料的媽媽差不多68。醫師對此非常重視:美國兒科醫學會針對嬰兒和兒童的虐待性頭部外傷發表了政策聲明,要求兒科醫師對相關徵兆保持警覺88。
容易適得其反的做法
- 處罰。打寶寶的手、對寶寶吼,或為了「給他一個教訓」讓他一直哭,都不適合這個年齡。美國兒科醫學會在 2018 年的政策聲明中建議,對任何年齡的孩子都不要打、打屁股或羞辱64。一項涉及近 2,800 個家庭的研究發現,1 歲時被打屁股,與家庭在孩子 5 歲前被兒童保護服務介入的可能性較高有關,作者建議專業人員勸家長不要打嬰幼兒的屁股63。就連一位支持偶爾打屁股的主要學者(這在研究者中屬於少數派觀點),在文獻回顧中提到的有益結果也主要來自 2 至 6 歲的孩子59。把寶寶從危險的地方抱開是另一回事:那是保護安全,不是處罰(請看保護安全與處罰的差別)。
- 搖晃寶寶,或生氣時動作粗魯。改成把寶寶放下,自己走開。
- 怕「寵壞」而不去安撫。在上面那項回應試驗中,媽媽變得更會回應以後,寶寶的社交、情緒、溝通和認知能力成長得更多,而不是更少14。
- 用螢幕安撫寶寶。寶寶是跟人學的。一項研究中,9 個月大的美國寶寶能從真人身上學會分辨華語的語音,看影片或聽錄音裡同樣的內容卻學不會119。
- 長篇解釋、一再警告。多用手,少用嘴:先把寶寶或東西移開,再簡短說明。
可以這樣說
這一年你說的話,大多是一路的「旁白」:說出東西的名字、安慰、描述正在發生的事。簡短、溫和,同樣的情境說同樣的幾句話。
我聽到了,馬上來喔。
這是我的手機。來,這個杯子給你玩。
唉唷,好痛。輕輕的,像這樣。
樓梯不能玩,我們去那邊玩。
我知道你不喜歡,快好了。好囉,換好了!
洗澡、說故事、唱歌、睡覺。我們要睡覺囉。
寶寶在嬰兒床裡很安全。我先出去 5 分鐘,深呼吸,然後再回去。
參考資料
文中的上標數字對應以下資料。每筆資料都可以在研究依據頁面找到完整說明。
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