一頁摘要:青春期前(10-12 歲)

這個階段的正常表現

  • 青春期開始了;比同儕早發育,和較多的情緒與行為問題有關,男孩女孩都一樣(效果量小)104。
  • 朋友變得更重要,而抵抗同儕影響的能力在 10 到 14 歲之間幾乎沒有成長96。
  • 從青春期早期到中期,爭吵的次數變少,但火氣變大84。
  • 思考能力進步了,謊話也跟著更周全(研究對象 8 到 16 歲)75。
  • 睡眠需求沒有減少:到 12 歲都還是每天 9-12 小時12370。

有效的做法與原因

  • 溫暖加上清楚的界線,再加上越來越多的發言權:和較少的行為問題、較少的焦慮和憂鬱症狀有關9192。
  • 了解孩子的生活,因為孩子願意告訴你,不是因為你在追蹤9583。
  • 在家庭決定裡有真正的發言權,而且隨著孩子長大越來越多77。
  • 全家一起訂的家庭媒體使用計畫,規則一致114。
  • 一起解決問題(試驗對象是 7 到 14 歲的孩子)44。
  • 後果簡短、和行為相關,並且有清楚的方法把信任贏回來。

容易適得其反的做法

  • 嚴厲管控,以及用罪惡感、羞辱或冷戰對付孩子:和行為問題的關聯最強91。
  • 沒有關係打底的查勤:覺得被管得太緊,和適應較差有關83。
  • 孩子越大規矩越緊,或完全不給發言權:和一頭轉向同儕有關77。
  • 晚上臥室裡有螢幕:睡得更晚、睡得更少112。

可以這樣說

  • 你說,我先聽完再講我的想法。
  • 這些規矩裡,你覺得哪幾條已經可以交給你自己決定了?
  • 9 點手機放到客廳充電。這是我們一起訂的計畫。
  • 這件事你讓我沒辦法放心了。想把信任贏回來,可以這樣做。
  • 壞消息我寧願聽你自己說,而不是之後才知道。不管你跟我說什麼,我都一樣愛你。
  • 這件事我現在不跟你吵。晚餐的時候,我們都冷靜了再談。